Legasthenie - Dyskalkulie




Grundsätzlich spricht man von einer Legasthenie, wenn man folgendes beobachten kann:

    
  • eine zeitweise Unaufmerksamkeit des Kindes im Zusammenhang mit dem Lesen, Schreiben und Rechnen, das heißt wenn es unmittelbar mit Buchstaben und/oder Zahlen - Symbolen - zusammentrifft
    
  • differenzierte Sinneswahrnehmungen - Funktionen; durch die unscharfen Sinneswahrnehmungen und der daraus folgenden Unaufmerksamkeit entstehen Wahrnehmungsfehler
    
  • Fehlersymptomatik

Legasthene/dyskalkule Menschen haben Probleme im Umgang mit Symbolen, weisen aber eine normale oder überdurchschnittliche Intelligenz auf.